2019/9/18 星期三
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2019年05月02日 教功課教到床上 學長嘿咻學妹遭訴
偷嚐禁果!基隆市1名就讀高中的吳姓男子(18歲),透過臉書認識了就讀同一所國中、未滿14歲的學妹,吳男見學妹長相清純、發育良好,於是一見傾心,頻頻邀約她到他家讀書寫作業,怎料卻在教功課的過程起了歹念,與學妹上床嘿咻3次,事後遭到學妹家人得知,氣炸提告。基隆地檢署今(2)日將吳男依妨害性自主罪起訴。
檢警調查,吳男去年底利用臉書認識學妹,2人相見後迅速發展關係,吳男趁家裡沒人之際,盛情邀學妹到家裡「進修」,孤單寡女獨處一室,吳男便把學妹從椅子上教到床上,發生3次性關係。
孰料,吳男今年初竟「神隱」,學妹懷疑吳射後不理,終於有次連絡上學長,吳卻告訴學妹「我已經交女朋友了」,讓學妹心碎。
不久,學妹的家人查看女兒手機時,意外發現她與吳男交往,經追問下得知2人已發生性行為,氣炸提告。
吳男經訊後坦承發生性關係,基隆地檢署檢察官偵辦時,認為吳男明知學妹為滿14歲,心智尚不成熟的情況下還發生性關係,將吳男依對於未滿14歲之男女為性交者罪起訴。
 
(中時張穎齊,https://www.chinatimes.com/realtimenews/20190502004008-260402?chdtv
 
新聞評析
 
    又是一個網路交友衍伸出來的問題,藉由臉書的強大連結,未滿十四歲的國中少女,認識曾讀同一所學校的男性,可能因為有人事物的共同話題,互動有所共鳴,所以女生的戒心降低,答應受邀到學長的家裡念書,並且還發生了性行為。
青春期的生物體,性能量的發育來到人生高峰,非理性的動能常擾動理性的思維,這時的兩人相遇,尤其是男性,性需求猶如歷經17年地底蟄伏,奮力破土蛻變成鳴叫兩週的蟬,就是要完成繁衍後代的任務。很多電影也在描述這樣的年輕青春現象,就像好萊塢的「美國派」、南韓的「色即是空」、台灣的「那些年我們一起追的女孩」等等,均生動演出性衝動的現象及渴求。
但是在台灣,很多青少年沒能在各種正規教育中理解這些事,不知道社會的複雜及凶險,遇到事情了,只憑不設防的單純,當然很有機會造成遺憾與傷痛。所以大人的提醒是要多重的多次的,比如社群平台要有防備,這些人名符號背後,不是表面那麼簡單,不要隨意連結接觸;又像這時的單獨相處,需避開單獨陌生的環境,社會新聞有報導過,某男子對初次在網路認識見面的女生說「要不要到我家看可愛的小白兔」,女生心動前往,結果被性侵害;又如在只有兩人空間裡,對方開始有生理靠近的啟動徵兆,也要想一想如何保全自身的安全;即使自己同意要有性接觸,也要有安全的性行為,免得讓懷孕及性病(尤其是愛滋病)成為難以承受的後果;再即使是被性侵,也要思考下一步的處理應變,採取必要的證據保全及就醫報警,讓加害者可以受到法律制裁,免得還有更多無辜者受害。
在此新聞裡,國中女生陸續與高中生發生幾次親密關係,又有進入交往的互動,由此推斷並非是全然的被迫,只是該男生只在乎對她的性滿足,嚐了甜頭後,沒多久便不理會她,使這位女生,在看不清也自以為的感情想像裡,受了挫折而難過。如果家長老師能以此事為鑑,了解青少年不是叫他們只要專心讀書就好,這些年輕的個體,都有另一層的需求,他們正在經歷夏蟬在樹上嘶吼般的吶喊階段,給予他們充足的必要資訊,跟他們好好討論解疑,此時生理心理與社會的如何變化與因應,也包括對像這案例裡的高中男生,除了了解自己的衝動,也需考量別人的感受,在行動中多一些自我的把持克制。

(主筆/郭宏基,杏陵基金會特約講師)
 
 
 
 
 
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