2017/10/24 星期二
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名稱 『教案』103優良教學方案-國中組優良-情慾健康管理
封面圖片
素材類別: 教案
作者: 李恆華
出版者/出處:
出版日期
適用對象: 國中,
性教育六大範疇: 人類發展,個人知能,社會與文化,
次議題:
關鍵字:
適用能力指標: 1-1-2,1-2-4,1-3-4,
提供者:
編號: B21
上傳日期:
連結: http://ppt.cc/NKQey
教學推薦:
內容簡介:  1.第一單元中:課程主軸只著重「原慾」,從生物角度體認人類有著最根本傳宗接代的生物本能-性荷爾蒙,並比較人類與動物情慾上的特性差異,讓同學理解人類所有關於性的慾望都源自於這樣的生物本能,但是在人類群居的社會文化中亦同時必須尊重他人,所以有著不同於動物的道德規範和社會約束,在這樣的衝突下,自有人類的歷史中,都必須要面對這樣難解又矛盾的性議題,因此認識各朝代如何面對情慾這件事,從中記取教訓,學會中庸之道,即理性健康的面對情慾;
2.第二單元:讓同學了解現今社會是網路時代,資訊爆炸,好的壞的資訊都無法
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避免,因此將教學重點定為媒體識讀,希望能培養學生分辨情色媒體,並了解媒
體色情帶來的錯誤價值觀及刺激情慾的後果為何,教導同學拒絕情色媒體的誘惑
而避免慾望被刺激;
3.第三單元:讓同學了解萬一情慾不斷被色情媒體刺激,有可能因為無法克制,
而導致性騷擾或是性侵害事件發生,介紹關於性騷擾的明確定義及性騷擾防治法
罰則,也增加遇到性騷擾的因應措施,希望能使學生有拒絕性騷擾的能力;
4.第四單元:統整前面的課程重點-辨識色情媒體、避開色情媒體、控制自己對
性的好奇心、尊重別人,並設計與性議題相關的生活情境題,讓同學事先做預防
性的情境思考。
 
 
 
教育部國民及學前教育署委託、台灣性教育學會、財團法人杏陵醫學基金會承辦
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